Сообщество АнтиРелигия

Да и так в сущности ясно что, вместо искусства и души прекрасных порывов, он узнает алгебру. Это, по моему глубокому убеждению, обедняет внутренний мир и убирает из онтогенеза стадию личного творческого познания, неясных томлений, сердечных замираний при взгляде на милого человека, стадию всяких сублимаций в виде стихов или трудовых подвигов и так далее. Потому что подросток уже знает причину происходящего, но еще не созрел до понятия сотрудничества, сотворчества и всего такого, значит станет упрощенно, утилитарно я бы сказал, смотреть на мир, а главное - на других людей. Если слишком рано, естественно. Думаю, мнение специалистов в этом вопросе на мое не повлияет. В традициях все таки есть некий смысл. Не надо торопить события, дайте детям пройти собственный путь. А вся информация - классическая литература, живопись, поэзия, эпосы в особенности.